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  1. • Modelo de control de la atención Corbetta y Shulman (2002): su aporte principal ha sido el enriqueci-miento del concepto de redes atencionales. Plan - tea que el control de la atención …

  2. LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN - MARCO TEÓRICO

    Para el niño y la niña de preescolar, el uso cotidiano del idioma, su lengua materna en primera instancia, y de las diferentes formas de expresión y comunicación, le permiten centrar su …

  3. Revisión sistemática de la atención y concentración en niños ...

    La investigación bibliométrica analiza la literatura científica sobre atención y concentración en niños preescolares entre 2018 y junio de 2023. Utilizando operadores booleanos y el …

  4. Los conceptos más importantes con los que se va a tratar en este trabajo son la atención y la neurociencia. Antes de empezar con lo que ha consistido el trabajo en sí mismo, hay que …

  5. estudios y en sus tareas de un modo particular. La atención general que requiere cualquier aspecto novedoso en su vida presenta, en ocasiones, dificultades en el aprendizaje. (Guía …

  6. La atención y la concentración de los niños y niñas en el preescolar.

    La atención y la concentración de los niños y niñas en el preescolar. Universidad de Cartagena. T370.151 / R82. Este proyecto tiene como objetivo proponer estrategias lúdicas y talleres de …

  7. Desarrollo de los procesos cognitivos de atención y concentración en ...

    El propósito de la investigación fue fortalecer los procesos cognitivos de atención y concentración en los niños y niñas de Educación Inicial, a través de estrategias didácticas. Esta se enmarcó …

  8. La Atención y Concentración en Niños de Edad Preescolar

    Jul 15, 2023 · El objetivo general buscó describir la importancia de la atención y concentración en el desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar; de tal manera, se formula como …

  9. Definición de Atención y Concentración en Niños Según autores

    Según el psicólogo Urie Bronfenbrenner, la atención y concentración se refieren a la capacidad de los niños para adaptarse a situaciones cambiantes y mantener su foco en una tarea o …

  10. La atención como proceso cognitivo para estimular el aprendizaje de

    El artículo aborda la atención como un proceso cognitivo fundamental para el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es proporcionar una síntesis integral de la literatura existente sobre la …

  11. Some results have been removed
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